Descrizione: Il corso esplora il concetto di distrazione e la sua relazione con la creatività e l'immaginazione, sia nel contesto delle nuove tecnologie digitali che nel ritorno ai supporti cartacei tradizionali. Attraverso diverse prospettive, tra cui la psicologia, la sociologia e la linguistica, il corso analizza come la distrazione possa influenzare la lettura, la scrittura e la comprensione.
Scade il 21 maggio 2025
Obiettivo Formativo: Contenuti tecnico-professionali specifici di ciascuna professione, specializzazione e attività ultraspecialistica, incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Mezzi Tecnologici Necessari: PC, tablet o smartphone con connessione a internet.
Procedure di Valutazione: Questionario online con domande a risposta multipla a doppia randomizzazione. Il questionario si considera superato con il 75% di risposte corrette e può essere ripetuto fino a 5 volte.
Durata e Crediti: Dal 22 maggio 2024 al 21 maggio 2025, 5 crediti ECM.
Responsabili Scientifici:
Dott.ssa Elena Camerone (Psichiatra e psicoterapeuta)
Dott.ssa Alessandra Aloisi (Università di Oxford)
Prof. Marco Belpoliti (Università di Bergamo)
Prof. Enrico Campo (Università di Milano)
Prof. Andrea Nardi (Università Telematica degli Studi IUL)
Dott.ssa Alessandra Sarchi (Scrittrice e storica dell'arte)
Destinatari: Medici, psicologi, psicoterapeuti, infermieri, fisioterapisti, logopedisti, educatori professionali, assistenti sociali e altre professioni sanitarie.
Riferimento: stilemaeventi.it
Link per iscrizione: ECM FAD 5 Crediti - “Lettore distratto”
Assistente ai quiz
Tentativi rimanenti: 36